近日，为深入学习贯彻党的二十大精神，扎实开展“主题教育活动”，助力学院建设和高质量发展，高等教育研究院开展“2022—2023学年高等教育研究成果汇编进学院”活动。

一年来，高等教育研究院紧密围绕学校中心工作，立足建设发展实际需求，组织力量开展工程教育改革、新兴专业建设、跨学科课程建设、学生学情分析等专题研究，并优选《新时代工程教育改革：挑战与模式设计》《国内外高校卓越工程师培养改革典型案例研究》《国内高校“双碳”布局与建设研究》《2022年西南交通大学学生学习与发展情况调查报告》《学习风格对大学生创新能力的影响探析》《大学数学跨学科课程建设研究》《“从游”理念下通识课程自媒体建构与实践》《国内高校劳动教育比较研究》《国内高校跨学科课程建设典型案例研究》等9份高质量研究报告作为汇编成果。通过专题研究，为事关学校改革发展的重大工作和难点问题提供更多有价值的建议和支持，为各教学科研单位工作开展提供更多有益参考。