10月12日，第60届中国高等教育博览会开幕。高等教育研究院郝莉院长应邀在通识教育与拔尖创新人才培养论坛作题为《新工科建设背景下通识教育思考与通识课程建设》的主旨报告。

报告会上，郝院长首先回顾了通识教育的理论缘起、通识课程选修模式、国内外知名大学通识教育建设案例，帮助大家全面理解和认知通识教育。关于通识教育与新工科建设的关系，她主要从“工程教育中的通识教育”和“作为通识教育的工程教育”两个维度进行阐述。关于新工科背景下的通识课程建设，郝院长认为，课程体系设计至关重要，并提出了四条建议意见；而如何贯彻落实这些建议意见，她以西南交通大学跨学科课程群和新加坡科技设计大学课程建设为案例，详细讲解了通识教育课程模式构建的重要性、原则和步骤。

郝院长报告学术性强，与当前高校开展通识教育改革实践密切相关，赢得了一致好评，进一步提升了学校推动通识教育创新改革实践和研究的影响力。